手抄报作文600字左右(小小男子汉是几岁)

目录：

手抄报作文600字左右

小小男子汉是几岁

幼儿大班语言优秀教案

儿歌三百首文章

手抄报作文600字左右

1、开学的第一天,妈妈说:“就从今天开始吧,你开始XX睡觉。”我虽然已经答应了妈妈,但是真的要分开睡,心里还是紧张的要命,心咚咚的跳个不停,好像马上就要跳到了嗓子眼了。妈妈说:“别紧张,慢慢的就会适应了。妈妈说完吻了吻我的脸,给我道一声晚安就离开了。我躺倒了床上,过了很久很久还睡不着,我就开始数羊:“一只羊、两只羊……一直数到几千只了,还是无法入睡。我在床上左翻翻,右翻翻,怎样都睡不着,没办法,又起来跑了XXX房间,要求和妈妈一起睡觉,妈妈心疼我,没有办法,就只好又让我睡在XXX旁边。

2、第二天夜里,妈妈警告我说:“今天夜里可不能再半夜起来了,我夜里要把房间门反锁的,你是男子汉,做什么事情要说到做到,不能半途而废。我看妈妈说的话那么绝对,就只好又一个人去睡觉。可能是前天夜里睡得太晚,躺倒床上一会竟然就睡着了,不知道睡到什么时候就醒了,&XXp;苹果教育%WwW.PequiP.Com.CN&XXp;看着外边还是黑漆漆的一片,可是却又睡不着了,只好起来拿了一本《三国演义》看了起来,看着看着不知道什么时候就又睡着了,第二天早上妈妈夸奖我,说我昨天夜里睡得特好,我给妈妈讲了看书的事情,妈妈说她去看我的时候,我睡得像小猪一样,睡得可香了!

3、第三天夜里已经开始有点适应了,就没有缠妈妈睡,就直接自己一人去睡了,我先看了一会书,看着看着一会就睡着了,直到妈妈叫我起床,我才发觉天已经亮了。我心里得意极了!今天夜里竟然什么事情都没有发生,我就一觉睡到了大天亮,哈哈!我终于可以一个人睡觉了。”妈妈说:“宝贝,我给你讲昨天夜里发生的趣事,昨天夜里你睡到半夜,来到我们房间,问我说:“妈妈,我能不能串门呀?我说不能,你就又走了。”“啊?怎么会发生这样的事?我是不是梦游了呀?”妈妈说:“不是梦游,是发癔症呢,估计是你太想来妈妈这里睡,所以才会在梦里出现这样的情况,没事的!”

小小男子汉是几岁

1、我们家有一个小小男子汉，他是我姐姐的孩子。当年，姐姐生下他后，便和XX一起逃跑似的回了安徽，把他留在了当地。从此，我的业余时间几乎全用来抱他。他日益地沉重，日益地不安于在怀里，而要下地走一走，于是便牵着他走。等到他不用牵也能走的时候，他却珍惜起那两条腿儿，不愿多走，时常要抱。历史真是螺旋形地上升。

2、“他吃饭很爽气。”带他的保姆这么说他。确实，他吃饭吃得很好，量很多，范围很广——什么都要吃，而且吃得极有滋味，叫人看了不由得也会嘴馋起来。当然，和所有的孩子一样，他不爱吃青菜。可是我对他说：“不吃青菜会死的。”他便吃了，吃得很多。他不愿死，似乎是深感活的乐趣。他对所有的滋味都有兴趣，为了吃一小笼包子，他可以耐心地等上三刻钟；他会为他喜欢吃的东西编儿歌一样的谜语。当实在没有吃的了，他便吃自己的大拇指，吃得十分专心，以致前边的嘴唇都有些翘了起来。当电影《少林寺》风靡全国时，他也学会了一套足以乱真的醉拳。耍起来，眼神都恍惚了，十分入迷。他向往着去少林寺当和尚。可是我们告诉他，当和尚不能吃荤。他说：“用肉汤拌饭可以吗？”“不可以。”“那么棒冰可以吃吗？”他小心地问，是问“棒冰”，而不是冰淇淋，甚至不是雪糕。“那山上恐怕是没有棒冰的。”我们感到非常抱歉。

3、他和父母在一起的时候很少，和父亲在一起就更少了。有时爸爸妈妈拌嘴，即使是玩笑式的拌嘴，他也会认真起来，站在妈妈一边攻击爸爸，阵线十分鲜明；他还会帮助妈妈向外婆求援。有一次因为他叙述的情况不属实，酿成了一桩冤案，父子二人一起站在外婆面前对证，才算了结了此案。然而，假如家里有什么电器或别的设施坏了，他便说：“等我爸爸回来修。”有什么人不会做什么事，他会说：“我爸爸会的。”在他心目中，爸爸是无所不能的。有一次，他很不乖，我教训他。他火了，说：“我叫我爸爸打你。”我也火了，说：“XX爸，XX爸在哪儿？”他忽然低下了脑袋，嗫嚅着说：“在安徽。”他那悲哀的声音和神情叫我久久不能忘怀。从此，我再不去破坏他和他那无所不能的爸爸在一起的这种境界了。

4、不知从什么时候起，和他出去，他不愿让人搀他的手了。一只胖胖的手在我的手掌里，像一条倔强的活鱼一样挣扎着。有一次，我带他去买东西，他提出要让他自己买。我交给他一角钱。他握着钱，走近了柜台，忽又胆怯起来。我说：“你交上钱，我帮你说好了。”“不要不要，我自己说。”他说。到了柜台跟前，他又嘱咐了我一句：“你不要讲话噢！”营业员终于过来了。他脸色有点儿紧张，但还是勇敢地开了口：“同志，买、买、买……”他忘了他要买什么了。我终于X不住了：“买一包山楂片。”他好久没说话，潦草地吃着山楂片，神情有些沮丧。我有点儿后悔起来。后来，他会独个儿拿着五个汽水瓶和一元钱到门口小店换桔子水了。他是一定要自己去的。假如我不放心，跟在他后面，他便停下脚步不走了：“你回去，回去嘛！”我只得由他去了。他买桔子水日益熟练起来，情绪也日益高涨，最终成了一种可怕的狂热。为了能尽快地拿着空瓶再去买，他便飞快而努力地喝桔子水。一个炎热的中午，我从外面回来，见他正在门口小店买桔子水。他站在冰箱前头，露出半个脑袋。营业员只顾和几个XX做生意，看都不看他一眼。他满头大汗，耐心地等待着。我极想走过去帮他叫一声“同志”，可最后还是X住了。

幼儿大班语言优秀教案

1、这节课在有趣有效中让学生识记生字。老师能够创设一定的情境，激发学生的学习兴趣。如：从始至终，雪花娃娃一直陪伴着孩子们学习。一开始，雪花娃娃邀请孩子们去北国看雪景，提出要求：必须闯三关——课文关、词语关、生字关。到最后，雪花娃娃为孩子们送来美丽的北国雪景画面。

2、学生读词的方式多种多样，学生对于识记生字的方法已初步掌握。在整个个识字过程中，能够突出重点。开火车认读生字时，学生碰到不认识的字，让学生借助拼音读出来。难记的生字让学生自己提出来，再由学生自己想办法记生字。当学生识记生字的方法不太好时，老师能够及时引导，体现了生本课堂中老师的作用。对于学生难记生字的方法，不够科学。可以换成请学生上台从字卡中找出不认识的字。

3、注重学生的朗读训练，学生对朗读的评价虽然简单，但已经掌握了该如何去评价。从开始的学生正确流利地朗读课文，到最后体会雪花的快乐再读课文，学生的朗读水平有了较大的提高。

4、教学流程行云流水，多种形式让学生识字过程变得扎实有效。学生识字的兴趣一直很高。如雪花娃娃送来词语宝宝、雪花娃娃对孩子们说一句话(这句话中包含本节课中所学到的生字词)。

儿歌三百首文章

1、儿歌三百首 1大公鸡 大公鸡，真美丽， 顶红冠，穿花衣。 天一亮，喔喔啼。 唤太阳，快升起。 2小鸭 小鸭子，嘎嘎叫， 摇摇摆摆河边跑。 潜下水，捉鱼虾， 欢欢喜喜吃个饱。 3小麻雀 两麻雀，喳喳叫， 争吃虫，使劲吵。 闹呀闹，吵呀吵， 小虫子，溜掉了。 4鹅 大白鹅，戴红帽， 红脚掌，羽毛俏。 拍翅膀，抖抖水， 伸长脖子对天叫。 5 松鼠 小松鼠，模样乖， 大尾巴，当被盖， 松树籽，最喜爱。 6 小黄狗 小小黄狗， 坐在门口。 爱啃骨头， 专把门守。 7 小山羊 小山羊，满山跑， 张开嘴，吃青草。 不争抢，也不闹， 乖娃娃，好宝宝。 8 小青蛙 小青蛙，叫呱呱， 大眼睛，大嘴巴， 捉害虫，保

2、庄稼。 9 熊猫 大熊猫，动作慢， 一根竹子吃半天。 夜已深，还在玩， 眼睛熬成大黑圈。 10 孔雀 孔雀孔雀真美丽， 头顶王冠披彩衣。 尾巴展开像把扇， 五光十色着人迷。 11 小白兔 小白兔，白又白， 长耳朵，竖起来。 啃萝卜，吃青菜， 蹦又跳，跑得快。 12 奶牛 奶牛奶牛哞哞叫， 穿着黑白迷彩套。 天生爱吃鲜嫩草， 挤出牛奶味道好。 13 老虎 钢针硬胡须， 黑纹黄大衣。 林中它为王， 一身好力气。 14 袋鼠 袋鼠妈妈，有只口袋。 口袋里面，装着乖乖。 旅行观光，不用出来。 15 梅花鹿 梅花鹿，跑得快， 两截树枝头上戴。 红皮袄，梅花瓣， 长跑比赛它最快。 16 金钱豹 金钱豹，爱

3、金钱， 身上贴满小铜钱。 一点点，一圈圈， 买不回来一根线。 17 鸽子 小小鸽子， 大大本领。 千里XX， 送封家信。 18 大河马 大河马，个头大， 长着一口大板牙。 天天都在水里泡， 狮子见了不办法。 19 鸭嘴兽 澳洲小怪物， 爱在河边住。 长着鸭子嘴， 从不嘎嘎笑。 20 小绵羊 朵朵白云天上飘， 羊羔宝宝把舞跳。 饿了就吃妈妈奶， 渴了就往河边跑。 21 鹦鹉 小鹦鹉，真好学， 天天练习说人语。 教一句，学一句， 积累语言会交际。 22 狗熊敲鼓 小狗熊，爱敲鼓， 嘭嘭嘭，咚咚咚。 不小心，敲破鼓， 乐坏一旁小松鼠。 23 骆驼 骆驼骆驼， X饥耐渴。 沙漠之舟， 千里运贷。 24

4、 狐狸 狐狸狐狸， 一肚诡计， 骗吃骗喝， 最会演戏。 25 啄木鸟 老槐树，生病了， 请来一只啄木鸟。 啄木鸟，医术高， 吃掉害虫病就好。 26 螃蟹 大螃蟹，真神气， 一对大螯头顶举。 横着行，坏脾气， 谁也不敢惹恼你。 27 娃娃鱼 小小娃娃鱼， 家住小溪里。 晒晒日光浴， 有个好身体。 28 小泥鳅 小泥鳅，身子长， 从小就爱吃泥巴。 钻个洞，里面藏， 快快乐乐过家家。 29 龙虾 龙虾铠甲厚， 须长腿又多， 曲腰变驼背， 好似一罗锅。 30 金鱼 小金鱼，闪亮亮， 不寂寞，不想家。 玻璃缸里度时光。 31 小田螺 小田螺，田里待， 身上背着小盖盖。 遇到危险缩进去， 没人能够掰得开。