风动草用陶笛怎么吹所有指法(陶笛无名指单独抬不起怎么办)

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风动草用陶笛怎么吹所有指法

陶笛无名指单独抬不起怎么办

吹笛子作文

有关泰山的文章

风动草用陶笛怎么吹所有指法

1、初学者在没有掌握好各种基本功的情况下，演奏时往往控制不好自己的节奏和速度，又不能随心所欲地表现音乐。只有达到了一定的演奏水平，才能在表现音乐上熟练地、自如地掌握好恰当的节奏和演奏速度，把乐曲表现的更加动人，如果演奏速度控制不好，就会颠倒作品的性质，即便在小的细节上，节奏和速度的不统一就会使人感到演奏不严谨，甚至有损于音乐的完整性。节奏的训练仅靠视唱练耳是远远不够的，一定要结合专业课具体训练，才能取得满意的效果。在课堂演奏时，要求有准确的速度和严格的节奏。有的学生有赶拍子的习惯，但在演奏技巧难度大的乐曲中，又不自觉地放慢了速度，造成奏出的作品发散，没有整体感，节奏就谈不上准确了。所以吹一首作品，要根据作品的性质来决定其节奏和速度。吹奏活泼的乐曲时，速度不能放慢；相反如果是平静的乐曲，就不能用快速度吹奏。所以，有的乐曲抒情不一定慢，激动不一定快，一定要从音乐表现的需要出发，决定其速度。

2、浪漫派的作品，可以在保持原乐曲骨架的原则下，节奏吹的**些，但一定要用的恰当，不宜过多，美妙的音乐句法，象人们的语言一样，心情激动时语气加快，平静时语气缓慢，渐慢与渐快如用得恰当，会使音乐更富于表情化，用的不准确，就象说话不流畅一样，表达受到了影响。

3、陶笛初学者的节奏训练是非常重要的课题，节奏不稳的学生，可以使用节拍器，或是用脚打拍子作辅助性的节奏练习，节奏感较好的就没有这个必要了。从音乐表现的意义来讲，过分地固定均匀节拍，听起来刻板枯燥，有碍于表达丰富的音乐内涵。音乐节奏的可塑性是在匀整性的基础上进行的修饰。

4、我们用脚打拍子也是掌握节奏的手段之一。但是打拍子不能培养内在的节奏感，在舞台上形象也不美观，同时会影响演出和录音的效果。初学者无法自我控制内心节奏的时候，可以用脚打拍子，但是一定要逐渐去掉这种打拍的方法，良好的节奏感要通过长期的训练才能得到。

陶笛无名指单独抬不起怎么办

1、对于乐器来说，指法是必不可少的一项技巧。但是很多乐友因为刚刚开始接触乐器，所以经常会觉得手指僵硬不灵活，或者手指按不住孔。今天陶笛教程老师就针对这个问题，给大家做个简单的解答。

2、陶笛是最好学的乐器之一。大家不用太过着急，因为学习就是一个熟能生巧的过程，刚开始大家都一样。大家可以先从简单的音符开始练起，让自己的手指能够轻松堵住各个发音孔，不能漏气。对照陶笛指法表练习对应指法，等自己气息稳定之后，可以先吹长音音阶，选择一些像儿歌三百首这样简单的曲子，节奏也比较慢，在这样整个过程中，慢慢就会提升自己的手指灵活度。

3、除此之外，大家平常有空的时候可以多多活动手指，配合对应的陶笛活指曲谱进行活指练习。等到大家开始尝试学习对应乐曲的时候，要对曲谱熟悉，至少能流畅把歌谱唱下来，这样就能避免因为不熟悉谱子所造成按指不灵活，再根据对应的指法技巧去进行联系演奏，相信整体上就没有太大的困难了。

4、活指练习，活指练习，本质上就是一个熟能生巧的过程，这点所有人都是一样，都必须走这样一个过程，所以当你觉得自己手指不灵活的时候，不妨静下心来，是否是因为自己太过急躁，没有练习多久就总想着里面可以演奏很热门的歌曲，但总是错误多多无法顺畅下来。基础练习技巧是一切乐器演奏的核心，大家一定要切记。

吹笛子作文

1、买来了陶笛，我好奇地吹了吹，没声音。“这根本就不是陶笛嘛！”我生气地扔下陶笛，“那么小，那么难吹！”我的目光里充满着生气和不耐烦，突然，我的眼睛被一本不起眼的小本子给吸引住了，我拿起了那本本子，惊奇地发现，这本就是练陶笛的书呀！我翻开书，里面都是一些指法和谱子，起先，我看不明白那些指法，但我慢慢地看懂了，不熟练地吹了下音阶，觉得还挺难的，有些音要吹得很费力，不像钢琴一样简单，有时候吹陶笛会吹到没气，可*琴不会；有时吹陶笛会吹到嘴唇发麻，可*琴不会；不时候吹陶笛会吹到口形错误，可*琴不会，我觉得吹陶笛好难啊，但是我一定要练，我按照谱子，学着吹了一下《小星星》，速度居然比钢琴慢得多，像慢跑一样；而*钢琴呢，就像冲刺，两个速度和级别都不一样，就像刚学会走路的小宝宝和刘翔比赛跑步一样。看来，陶笛还要多多练习呀！

2、虽然旧笛子的外表旧了，看上去老了。但是新笛子呢？它的外表是比旧的好，可是发出来的音呢？新笛子，就不及旧的好了……正如我们做人一样，外貌并不是最重要的。内心才是最重要的。单有外在美，是不足够的。内在的美，才是永恒的美。

3、 ????我和陶笛????南师附中*宁分校六（5）班--秦舒妤????我和陶笛相识纯属偶然。9岁的那年，爸爸妈妈带我去福建治鼻炎。几天后准备回家了，我们早早地来到火车站附近的大街上，因为人地生疏，我们漫无目的地到处闲逛。我看见了一家“艺术品”店，从门口到店里有序地摆放着五颜六*、千姿百态的“艺术品”。我好奇地走近仔细观赏。那琳琅满目的“艺术品”上都标着“陶笛”字样。????这时迎面走来一位长得非常秀气的大姐姐。她笑着向我们一一介绍了这些“艺术品”。原来，这大大小小、造型别致的“艺术品”叫“陶笛”！妈妈见我喜欢，就给我买了好几个大小形状不一的陶笛。????回到家后，我一有空，就拿起手中的陶笛吹起来。学吹陶笛十分简单，只要看着谱子按孔，五分钟便可以学会一首小曲儿。哈哈！我很快就学会吹陶笛了。????我和陶笛已经分不开了。妈妈大概是爱屋及乌吧，她不久采购了许多陶笛放在她的店里，并为此特制了小巧玲珑的货架。每天放学后我都会来到妈妈店里，看看，摸摸我情有独钟的“小精灵”——陶笛。????陶笛的外形多姿多*。六个孔的大多数是圆圆的，而十二孔的大多数是*形的。也会有一些**造型。陶笛不仅外形多样，花纹也十分繁多。主要花纹是脸谱和植物，也会有一些**形象，十分逼真可爱。????我和陶笛建立了不解之缘。前年暑假，我参加了“超级宝贝”的比赛。我带着我心爱的陶笛走上舞台，吹奏《捉泥鳅》这首曲子。听到台下观众的欢呼声，我是越吹越勇，刚开始紧张的心一下子就放开了。直到我下台，还有好多小朋友甚至家长围着我、追着我问陶笛是什么，在哪能学。那天我着实火了一把。那个场面至今都清楚的在我脑海里。也是从那天开始，我就更加喜欢陶笛了，直到现在陶笛已经成为我的第一大爱好。妈妈也深深的爱上陶笛，去年夏天还考了高级陶笛教师*，我就是***得意门生之一哦！????如今，陶笛对于我来说，已经不单是一件乐器，她们更是我的“知交”！我不仅要用陶笛吹奏出更加美妙的乐曲，还要让更多的人认识她、喜欢她！????指导老师：王德建????

有关泰山的文章

1、9x年的五一，第一次登泰山，是和男朋友一起去的。那时，他还是个学生，我刚上班一年。第一天的傍晚开始爬山，天黑，看不见什么风景，只有顺着台阶往上爬。到了中天门的时候，我再也没有爬上去的力气，真想中途放弃。可是，回去的路实在太长，于是，也没有返回的勇气。加点餐，继续往上爬。终于到了南天门，到了泰山之巅。

2、半夜里，山顶上的风很大，冷的`很。租不到大衣，我俩只好租了一床破棉被，披在身上。终于等到日出时。当太阳从大海慢慢升起的时候，我却还在往上看。终于看到日出的时候，发现它好像一块红红的布从碧绿的麦地里升起。好美！

3、终于到了山下，脚再也不敢落地。我发誓，这辈子再也不登泰山。 02年，在儿子的恳求下，又一次登上泰山。那年，儿子6岁。我们从后山出发，爬了40多分钟，就到了中天门。从中天门坐索道到了南天门。坐索道，真是害怕极了。一动也不敢动。儿子稍微动一下，或是说句话，心里都吓得要命。生怕掉到山涧，摔个粉身碎骨。一路提心吊胆。

4、返回时，儿子还想乘索道，看来乘一次还没够……可是，我再也没有那个勇气。干脆，还是往回走吧。路上，好多人都夸儿子：你看，人家小孩子都爬上来了，多厉害！儿子心里美滋滋的。离山下不到3里的时候，儿子再也不走了，累得哭了起来。我没有办法，我也走不动了。只好，哄着儿子，鼓足勇气，慢慢的，终于下了山。好累！