《二泉映月》原唱歌谱(二泉映月的简谱)

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《二泉映月》原唱歌谱

二泉映月的简谱

二泉映月教学

《二泉映月》原唱歌谱

1、二泉映月，一城知音半城苦。一根苦竹，替我探问人间的路。泉水悠悠寒与暑，月光淡淡有与无。春夏秋冬，人生百年能几度？东西南北，不知何处是归宿？我来到这个世上啊，谁知我心中的苦？琴声有泪泪已尽，惟愿那山中泉依旧，惟愿水中月如初。命运弃我，弃我秋风茅屋，只有那天边一弯月，翻过芦墙来看我，看我比孤独更孤独，看我比无助更无助。可恨苍天不公，做贼的眼贼亮，偏叫乐师去做瞽。瞎子阿炳已死掉，没有死的只是那一把二胡。阿炳一生穷，阿炳一世苦。弦歌三百首，首首不果腹。天生我才有何用，天妒我才我何辜？谁为我一哭！

二泉映月的简谱

1、阿炳原为无锡城区雷尊殿道士，自幼受到四句头吴地小山歌、长篇叙事歌、滩簧、说因果和丝竹乐等乡土音乐的熏陶，对音乐非常喜爱。在父亲的教习下，他十六七岁便学会了结构繁复、技法多变的梵音，吹、拉、弹、打、唱、念样样精通，并能正式参加道教法事音乐的演奏活动。

2、底层的生活让他历尽了人世的艰辛，饱尝了旧社会的辛酸屈辱。但才艺出众的阿炳，经常通过拉二胡、弹琵琶、说新闻的方式来表达自己的爱恨情仇，通过音乐揭露当时的黑暗。他把自己对痛苦生活的感受通过音乐反映出来，产生了著名二胡曲《二泉映月》。

二泉映月教学

1、二泉映月 ppt课件 Still waters run deep.流静水深 ,人静心深 Where there is life, there is hope。有生命必有希望 无锡的 惠山，树木 葱茏。藤萝 摇曳。山脚 下有一弘 清泉，人称 “天下第二 泉”。 自读课文第三自然段并思考： 谁在叹息？为什么叹息？谁在 哭泣？为什么哭泣？谁在倾诉？为 什么倾诉？谁在呐喊？为什么呐喊？ 小资料： 课文中为什么是“XX”而不是“XX”？ 一百多年前，无锡雷尊殿的观主会弹琵琶，人 称 “ 铁手琵琶 ” 。道观里有个帮工的女子，常痴痴 地听观主弹琴，后来就和观主好上了，还怀了身 孕，生下一个孩子，小名阿炳。

2、同族觉得她跟道 士私通很丢脸，等阿炳四岁时送回道观后，族里 就逼她自尽了。阿炳回雷尊殿后，铁手琵琶仔细 教养这孩子，把所有的琵琶技艺，和他懂得的民 间音律都传给了阿炳。 他整天戴着墨镜，操着胡琴，卖艺度 日。他是怎样卖艺的？卖艺过程中可能会 发生什么事情？他心中会想些什么？ 自读课文第五自然段： 用横线划出描写琴声变化的语句。 用浪线划出描写琴声所表达的丰 富内涵的语句。 想想从中你能感受到什么？用笔 写在文章的旁边。 小资料： 日本指挥家小泽征尔听到此曲时，不由得跪了下来。 1950年深秋，在无锡XX的一次音乐会上，阿炳首次也 是最后一次演奏此曲，博得观众经久不息的掌声；三天 后

3、，阿炳XX身亡，只活了 57岁。 1959年 10周年XX时， 中国对外文化协会又将此曲作为我国民族音乐的代表之 一送给国际友人。从此，此曲在国内外广泛流传，并获 得很高评价。 1985年，此曲在美国被灌成唱片，并在流 行全美的十一首中国乐曲中名列榜首。曾获 “ 20世纪华 人音乐经典作品奖。 ” 阿炳的一生不仅留下了 二泉 映月 还流下了 听松 、 寒春风曲 和亲传的琵琶 曲 大浪淘沙 、 昭君出塞 、 龙船 。 此刻你最想对阿炳说什么 ？ 课后作业： 通过上网，访友，上图书馆查 阅资料，听阿炳的音乐，开展 “ 走 近阿炳 ” 活动，进一步了解阿炳， 感受中国音乐史上罕见的民间音乐 家不平凡的一生。